Обо мне · Портфолио

    Педагог, который играет всерьёз

    18 лет в профессии, высшая квалификационная категория. Здесь — моя история, взгляды на физическое воспитание и то, чем я горжусь.

    01Обо мне

    Педагог, который играет всерьёз

    Инструктор по физической культуре в детском саду. Верю, что сильное, ловкое и уверенное тело — основа любопытного ума и доброго характера.

    Кредопедагогическое
    «Движение — это жизнь, а правильное движение — это здоровье!» Не заставлять, а увлекать: каждый ребёнок должен уйти с занятия чуть сильнее, чем пришёл.

    18лет

    педагогического стажа

    Высшая

    квалификационная категория

    Радость

    Ребёнок двигается охотно, только когда ему интересно. Каждое занятие — игра с сюжетом.

    Здоровье

    Нагрузка по возрасту и самочувствию, дыхание, осанка, профилактика плоскостопия.

    Вместе

    Родители — партнёры: совместные праздники, домашние игры, открытые занятия.

    02Биография

    Образование

    Учусь постоянно: новые технологии, курсы, обмен опытом с коллегами — всё это возвращается к детям в виде интересных занятий.

    Образование

    • 2013Высшее образованиеМагнитогорский государственный университетСпециальность «Дошкольная педагогика и психология», квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии»
    • 2020Профессиональная переподготовкаАНО ДПО «Образовательный центр для муниципальной сферы «Каменный город»Программа «Методика и содержание деятельности в сфере физической культуры. Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», квалификация «Инструктор по физической культуре в дошкольной образовательной организации»

    Курсы повышения квалификации

    • 2025«Современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога ДОО в контексте ФГОС ДО»ООО «Высшая школа делового администрирования»72 ч
    • 2024«Применение здоровьесберегающих технологий в деятельности инструктора по физической культуре в условиях реализации ФГОС ДО»ООО «Высшая школа делового администрирования»72 ч

    Философия физического воспитания

    1. 01Ребёнок познаёт мир через движение: прыжок, бег и игра — это способ думать и чувствовать.
    2. 02Физическое воспитание неотделимо от умственного: на моих занятиях дети считают, сравнивают, ориентируются в пространстве.
    3. 03Нагрузка — по силам, успех — каждому. Я хвалю за старание, а не только за результат.
    4. 04Родители — главные союзники. Привычка двигаться формируется дома, а не только в спортзале.